Læring, dannelse og udvikling
By Dion Sommer;Jan Tønnesvang;Klaus Nielsen;Lene Tanggaard;Jacob Klitmøller;Annegrethe Ahrenkiel;Ingrid Pramling Samuelsson;Gert Biesta;Margareta Serder;Malin Ideland;Noomi Matthiesen;Jesper Aagaard
295DKK 410DKK
Prisen er kun for medlemmer. 149kr/md(første 14 dage er 0 kr).
På lager
Den fremtid, vores børn skal leve i, bliver radikalt anderledes end i dag. Globalisering og hurtig samfundsforandring har skabt et stigende ”fremtidspres” på daginstitution og skole. Denne situation stiller nye krav til børns læring, dannelse og udvikling. Skolen er konstant i fokus med spørgsmålet: ”Kan den levere varen?” Kampen om daginstitutionspædagogikken er tilsvarende i fuld gang: ”Skal små børn lære eller lege?” Hvad er op og ned i den polariserede debat? Læring, dannelse og udvikling – kvalificering til fremtiden i daginstitution og skole forholder sig aktivt sig til denne problematik. I dette konfliktfyldte felt, præget af ideologi og holdninger, har vi fundet det nødvendigt at forankre bogen i forskning. Den er derfor skrevet af aktive forskere, som er særligt kyndige inden for deres specifikke emne. Bogen er et kritisk opgør med den dominerende PISA-tænkning i skolen og den stigende tendens til skoleficering af daginstitutionen. Forfatterne fremlægger en række konstruktive faglige og brugbare svar på spørgsmålet: Hvilken læring, dannelse og udvikling kvalificerer bedst vores børn til fremtiden? Bogen henvender sig pædagog- og lærerstuderende samt studerende på en lang række diplomuddannelser og pædagogisk orienterede fag og moduler på universiteterne. Derudover vil den være inspirerende læsning for alle andre fagpersoner, som er engageret i børns og unges læring og udvikling. Jacob Klitmøller er adjunkt i pædagogisk psykologi, Psykologisk Institut, Aarhus Universitet. Han forsker i brugen af undervisningsteknikker, fænomenologisk læringsteori og betydningen af skolebørns oplevelse af undervisning. Dion Sommer er professor i udviklingspsykologi, Psykologisk Institut, Aarhus Universitet. Han forsker bl.a. i barndomspsykologi, udvikling og pædagogik i vor tid.
Format
Hæftet
Sprog (original sprog)
dan
Udgivelsesdato
15-01-2015
Antal sider
339
Udgivelsesdato
15-01-2015
Udgave
1
ISBN-13
9788741258089
Vi anbefaler også

Gutter, vi skal holde sammen, ellers bliver vi nakket!
By Christina Lissa Benn, Simon Haugegaard, Ditte Marie Lindeskov & Søren Østergaard (red.)
239DKK 249DKK
Prisen er kun for medlemmer. 149 kr/md(første 14 dage 0 kr).

Introduktion til den kulturhistoriske virksomhedsteori
By Hans Knutagård
179DKK 249DKK
Prisen er kun for medlemmer. 149 kr/md(første 14 dage 0 kr).

Undersøgelser
By Martha Mottelson;Lars Jakob Muschinsky
173DKK 240DKK
Prisen er kun for medlemmer. 149 kr/md(første 14 dage 0 kr).

Pædagogik og etik
By Karsten Tuft
258DKK 269DKK
Prisen er kun for medlemmer. 149 kr/md(første 14 dage 0 kr).

Fra uddannelsessystemets udkant
By Laust Torp Jensen
179DKK 249DKK
Prisen er kun for medlemmer. 149 kr/md(første 14 dage 0 kr).